琅小学分校天润城小学 对话生生关系　线上沙龙解惑

本报讯 近日，琅小分校天润城小学“润德班主任工作室”的成员共同参与了“双减背景下的生生关系”为主题的线上沙龙。

会上，尹湘江主任通过详实的案例，同老师探讨并系统梳理小学同伴交往的类型、交往中存在的问题以及相应的举措。琅小学分校天润城小学德育处刘佳主任积极参与分享，同与会老师讨论干预对策，并结合了实际教学生涯中所遇到的典型案例。

活动中，尹主任还出示了一份调查数据，揭示了学生心目中个体与个体、个体与群体的关系图像，相似性、互补性、宜人性和空间相邻是学生视角下良好生生关系的基础。

南师大教育科学学院班主任研究中心主任齐学红教授就“双减”背景下的生生关系提出了建议与要求。齐教授表示：“儿童群体我们需要终生研究，“双减”背景下，我们需要关心儿童的心理需求，接纳、关注、保护他们的心理需要，与学生之间建立一种信任的关系。” 通讯员 章晶格

全媒体记者 李想