葛塘中心小学 百年老校走上强力发展快车道

葛塘中心小学创建于1920年，是一所有着近百年历史的学校。学校经历百年的发展，始终秉承“止于至善”的校训，践行“尚善”的核心理念，以“培养明德笃学、追求至善的若水少年”为育人目标，潜心办学，为把学校建设成“百姓身边的好学校”而不懈奋斗。学校借助一体化办学和加入南化实小教育集团的东风，走上了强力发展的快车道。

教学改革

课堂改革促变革。 学校以区新样态课堂内涵研究项目《基于乡村儿童学习力生长的“善学课堂研究”》、《基于“前体验”的小学数学学习方式的变革行动》为抓手，深度推进课堂改革，打造高效、优质的“善学课堂”。学校成立了多个微团队，围绕“善学课堂”的核心理念，积极开展多样化的研究活动。每一次都能做到提前策划好活动实施方案，包括活动主题、聘请专家、活动目的等，做到定时间、定地点、定人员、定专题。

课题引领促高质。 十四五开局之年，学校成功申报省级十四五规划课题《基于“前体验”学习方式的农村小学数学课堂整体建构的研究》和市级规划课题《主题语境下农村小学生英语学习资源开发实践研究》。2022年，学校被评为江北新区第二届教科研先进集体、江北新区教育科研“5个1+N”工作优秀单位。

作业改革促实效。 为保障“双减”政策落实，学校进一步推进作业改革研究，在作业的形式和内容上狠下功夫，提倡课内外作业整体化设计。通过课前小热身、课堂加油站、课后练兵场等作业形式将课前、课中、课后作业与课堂教学结合起来。学校还大力倡导课后的作业和生活实践相结合，培养学生在生活中运用知识解决问题的能力，发展学生的学科素养。

艺体风采

2022年，葛塘中心小学认真贯彻执行党的教育方针和各项工作部署，坚持正确的办学方向，高效落实“立德树人”根本任务,以“上善若水，润泽人生”为核心理念，以“培养明德笃学、追求至善的若水少年”为培养目标，努力促进学生全面而充分的发展。学校持续深入推进素质教育，取得了可喜的成绩。1月参加区贺岁杯足球比赛获亚军；5月参加区中小学3X3篮球比赛小学女子甲组一等奖；6月参加区小学生集体舞比赛获得一等奖；7月参加市花样跳绳比赛获得两枚金牌团体一等奖第二名；10月参加区长杯足球联赛获得一等奖；11月参加区第三届中小学小乐器比赛（小学组）特等奖、区青少年阳光体育节校园啦啦操联赛小学低年级组自选花球第三名、区田径运动会获团体总分一等奖。

善园心育

心理健康教育是一项专业性很强的工作，必须大力加强专业教师队伍建设，该校目前有二十九位兼职心理健康教育教师，其中潘晓燕老师获国家二级心理咨询员证书，张曼婷老师获南京市中小学高级心理辅导师证书。学校十分重视心理健康教育教师的培训工作，本学年共开展五次心理健康教育培训活动。

学校心理健康教育课形式多样，以活动为主，包括团体辅导、心理训练、心理情景剧、学习动力营等，以提升师生的幸福感。本学期利用课后服务时间学校开设了学习动力营社团，让中高年级学习力较弱、缺少学习方法、学习动力的学生通过社团活动中重拾自信、找寻适合的学习方法、明确定位，慢慢提升对学习的兴趣、增进同学之间友情。

心理辅导室是排解心理困扰的专门场所，是学校开展心理健康教育的重要阵地。学校“阳光心坊”辅导室周一至周五12:00-13:50开放，史玲副校长、贾红玲等十二位老师参与面询，本学年心理辅导室共接待七十余人次，解决了很多学生的学习、交往等方面的困扰。

学校倡导家校共育，为帮助家长树立正确的教育观念，了解和掌握孩子成长的特点、规律以及心理健康教育的方法，加强亲子沟通，注重自身良好心理素质的养成，以积极健康和谐的家庭环境影响孩子，在学校微信公众号上开设了“阳光心坊”、“慢慢轻松60秒”专栏，本学年共发布16篇内容，旨在培养学生积极心理品质，通过学生喜爱的绘本阅读了解为人处事之道、通过短短60秒教家长一个心理小知识、小窍门，让家长和孩子共成长。另外，疫情期间，班主任多次通过线上平台加强与家长的沟通，本学年共开展三次线上家长会。

在师生的努力下，心理健康教育方面也获得了一些成绩。本学年承办一次市级心理健康教育教研活动，学生心理论文、心理漫画获江北新区青少年论文、漫画评比一二等奖，史玲、张曼婷老师在江北新区心理微课比赛中获得一等奖、张曼婷老师心理论文评比中获得二等奖。

善园育见

学校坚持德育工作创新，强化德育队伍建设，拓宽德育工作渠道，努力实现德育管理规范化、内容层次化、渠道网络化、方法多样化、活动系列化。德育工作创新奖案例评选《跟着二十四节气去劳动——揭秘匿藏的心理》获区二等奖；《幸福“双减”善用“劳” ，携手“合育”巧用“思”》获区二等奖；苏晴雨、王文娟被评为区德育优秀青年教师；刘煜、王文静老师获江北新区优秀班主任；王文娟、张曼婷所带班级获区“优秀班集体”称号；多个班级获2022年江北新区 “最美教室”；学校安全自护情景剧《皮肤》获2022年江北新区中小学安全情景剧大赛小学组“特等奖”；多次开设教师德育公开课；教师德育论文、班会多人获奖；五（4）中队获得南京市“红领巾奖章”争章集体三星章；王赛宝等30名队员获得南京市“红领巾奖章”争章个人三星章；丁悦获江北新区“新时代好少年”称号；学生参加区Q版教师漫画评比多人获奖。

社彩缤纷

学校开设了中国结、陶艺、创意美术、手工、葫芦丝、合唱、数字化音乐、书法等多类别的50多个班级社团和校级社团。每周一小时的社团活动已成为孩子们快乐的驿站，也是学校深入推进素质教育、促进学生全面发展的舞台。

陶艺社团用天马行空的想象力和坚持到底的决心，伴随泥巴完成了华丽蜕变。葫芦丝社团丝音优美，余音绕梁，同学们在社团活动中尽情享受着葫芦丝带来的美妙和乐趣，体验着进步与成长。“绳”采飞扬社团，一绳在手，让孩子健康无忧。作为学校传统特色项目，跳绳社团在全国、省、市等多个比赛中屡创佳绩。古诗配画社团通过古诗配画活动，使学生进一步感悟经典文化内涵，体验古诗的独特韵味，陶冶情操，激发学生热爱祖国传统民族文化的情感，从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶……

葛塘中心小学本着“安全第一，防范为主”的原则，按照《中小学幼儿园安全管理办法》等文件要求，时刻保持高度警惕，警钟长鸣，常抓不懈。同时，通过多种渠道，采取多种形式，广泛深入地组织开展各类安全教育活动，做好安全防患、安全检查等各种有效措施，使学校安全工作进一步常态化、制度化，开创和谐、平安校园的新局面。

2022年暑假期间,在江北新区教育和保障局支持，以及南化实小教育集团总校胡福如校长的指导下，葛塘中心小学克服时间紧、任务重的困难完成了食堂改造工程，音乐、科技、劳动等功能室教室改造装饰项目。学校设施更完善，旧貌焕新颜。学校在硬件建设方面的加强，提升了学校的硬实力，也给师生带来了更好的学习、工作环境，从而提升了学校的软实力。

通讯员 史玲 全媒体记者 于潇潇