南京晓庄学院顶山实小 以“博士伴成长”为抓手，全力建设优质品牌学校

本报讯 南京晓庄学院顶山实验小学前身为浦口新城实验小学，创建于1996年，位于江北新区顶山街道，目前为一校两址。学校所处的区域为江北新区“核心区”，具有明显的由乡镇转型升级为城市化。2019年江北新区与南京晓庄学院深度合作成立南京晓庄学院顶山实验小学，学校以“博士伴成长”项目为抓手，全力建设优质品牌学校。

特色品牌一：博士伴成长

该校“博士伴成长”项目自2021年5月28日正式启动，先后有30位博士加盟本校，活动聚焦立德树人、教师专业发展、家校共育、学校特色品牌与文化建设。

伴学校成长。邀请博士团队就“回归育人原点、回应时代的需要和政策文件的指引、回应社会公众的关切、基于儿童立场、学校整体气质的转变、学校治理的现代化”六个方面对学校建设进行出谋划策。

伴学生成长。学校邀请多名博士走进课堂，通过读书交流、听课、研讨等形式为学校课堂教学作出全面诊断。课堂互动环节，博士们或是亲切地与孩子交流，或是与孩子们一起动手实践操作，激发学生学习兴趣，对学生的成长起到了引领指导作用。

伴教师成长。学校成立了“特级教师工作室”“博士工作室”，引领各个学科的教学改革与发展，先后有学科教育、班级管理、科研、人工智能、艺术体育等领域的“大咖”入驻学校定期展开教学与科研的指导，持续提升学校的内涵与影响力。大批“90后”教师的加入为学校增添蓬勃朝气，博士校长亲自带领这些“学生”成立青年教师发展班，定期邀请知名专家开展读书沙龙、专题讲座、基本功竞赛、课题研究等活动。学校注重以课题带动课改，以科研助推发展，有两项南京市“十四五”教育规划课题，一项南京市“十四期”教学研究课题，一项区级教育教学成果培育项目；二项南京市规划课题、一项南京市教研室课题、一项省重点规划课题、若干区级课题与个人课题。

伴家长成长。在家校共育工作中，学校也曾多次邀请专家博士走进家长学堂、家长读书会等活动，为家长们提供更具科学性、理论性的家庭教育指导，促进家长的成长。

特色品牌二：特色作业

为深入贯彻“双减”等文件精神，学校教师团队在“本真、适合、卓越”的办学理念引领下，悉心探索，积极开展作业改革。2021年10月学校“十四五”规划课题《基于PBL的小学特色作业设计的行动研究》成功在市级立项，学校借助课题引领，打破学科壁垒，创造性地进行了一系列的特色作业活动，分别有弘扬传统文化系列、提升生活实践力系列、博士伴成长系列。

弘扬传统文化系列。结合新时代义务教育“立德树人”的根本任务，突出以文载道、以文化人，增强文化自信的教育目标，学校积极围绕中华传统文化这一主线开展一系列特色作业设计。如《合园娃娃PBL项目研究之舌尖上的年夜饭》《童眼看端午，让味道与记忆重逢 ——基于PBL项目化学习的“别样”端午作业》等特色作业。

提升生活实践力系列。学校以“生活实践力”培养为导向，让儿童过一种完整而丰富的教育生活。学校设计了一系列提升学生生活实践能力的特色作业。如《我为南京长江六桥代言》《童眼看交通：合园娃娃作业“玩”出新高度！》《快乐“童”行， 畅游“金”夏 》等活动。

博士伴成长系列。随着学校“博士伴成长”项目的正式启动，在寒暑假期间学校邀请博士同教师们一起为同学们精心设计出项目式学习任务，并亲自进行点拨指导，力求让孩子们的假期生活充实而又丰富多彩。如《博士陪我过暑假之“我的营养餐” 》《我们的征途是浩瀚星辰 ——博士陪我过暑假之“宇宙飞船我来做” 》等系列活动。 通讯员 沈雪和

全媒体记者 于潇潇