江北新区永丰小学 百年老校焕新颜 与时俱进谱新篇

百年老校，薪火相传。一所百年老校就如一棵百年参天大树，它扎根泥土，守望未来，培育了一代又一代的学子，承载着一代又一代人的梦想。在南京江北新区，位于龙泰路22号的永丰小学，创办于1929年，历经三次易址重建，距今已有近百年历史，在历史长河的洗礼中，它与时代发展的脉搏同频共振。近年来，乘着江北新区教育发展的东风，永丰小学吐故纳新，弦歌不辍，本着既尊重历史、尊重文化，又要顺势而为、与时代接轨的原则，重新构建了以“永怀童心，丰润生命”为核心理念的校园文化体系，并以此为引领全面推进了校园文化环境建设，让这座百年老校焕发出新的生机与活力。 全媒体记者 韩正莲 通讯员 孙永东

■人文景观，融入校园美景

走进永丰小学，首先映入眼帘的是气魄雄伟景观石，印有大大的红色“丰”字，与北大门处的“润”字遥相呼应，与浓浓的校园文化让人精神振奋。作为永丰小学的精神与灵魂，“丰”“润”二字体现了与其精神相契合的办学理念——“永怀童心，丰润生命”，彰显着学校对莘莘学子的谆谆教导与殷切希望。

从南大门步入校园，左手边新增的核心水景——“绳墨之境”，将永丰小学“绳”采飞扬的校园文化特色巧妙呈现。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，新增的水景为学校平添了许多灵气。临水而行，自然与人文相容，古典与现代共存，文脉相承，意味隽永，深远流长，让师生每天进出校门时都能受到校园文化的熏陶。

走近综合楼，楼道上一幅幅创意十足、设计丰富的栏目扮靓了校园风景，生动地展现了文明礼仪、中华传统文化、学科特色、廉洁文化、师生荣誉等内容，不仅展现了学校的管理文化，记录了学校教育发展的点滴，更是起到了环境育人、润物细无声的作用。

着眼园林式校园建设，凸显跳绳办学特色，展现学校核心理念，去年以来，学校进行了五大景观建设，以“绳韵文化”为主线，突出“童心”和“生命”主题，学校以“童心生命”为校园文化建设总的指引，“丰实楼”以“童心”为主题、“丰华楼”以“生命”为主题、“丰韵楼”以“润心”为主题，有机形成了校园文化建设总体框架，第一次成体系地建设校园文化环境。

从景观建设、绿化改造到墙面文化布置，永丰小学全覆盖无死角地全面开展校园文化更新升级活动，充分考虑科学性、公正性和适切性，让学校倡导的价值观变成可见、可感、可触、可行的灯塔和航标，滋润着每一位学子的心田。

■守正创新，为学生成长奠基

麦穗、嫩苗、雏鹰、向日葵、书本……近日，永丰小学校徽载代代夙愿、集众人之智欣然面世。打开的书籍如同厚实丰润的双手，托起一只振翅雏鹰，迎着朝阳展翅飞翔……永丰小学根据“永怀童心，丰润生命”的办学理念，重新设计打造了校园标志，标志运用“永丰”两个字拼音首字母的变体，以金黄麦穗装点围绕，表达“永远向上，丰获人生”主旨，将“为每一个孩子的成长奠基”的希望融入其中。

十年树木，百年树人。新校徽的背后，承载着永丰小学“文化立校”的理念，学校在传承中守正，在创新中发展，重新构建的校园文化体系中，确定了“永无止境”的校训，以此激励和劝勉全体师生不论是品德还是学业，都要永远保持向前、开放的姿态；确立了“三风”，即校风：见贤思齐，择善而从；教风：诲人不倦，遵道而行；学风：学而不厌，力行而至，体现了学校的办学传统和文化积淀，代表着人才培养的教育理念，激励师生在奋进中开拓创新、奋发图强。

“学校就像是我们的大课堂，课堂里要有目标、有文化、有激情。”永丰小学校长孙永东介绍，学校在本次校园环境升级改造中，致力于实现育人方式的立体化，在入校主干道尽头处建设广场，入校右侧围墙处建设一处长廊，将篮球场西边原“一米菜园”打造为景观化的种植实践基地，拓展学生活动场地，并以“绳”文化元素穿针引线，将各个文化场地连成整体并融入场景设计，彰显“永怀童心，丰润生命”的核心理念内涵，激发学生主动参与、自主探究的欲望，勾画了建设“人人都有收获的童心乐园”的学校愿景，努力让每一位永丰学子心中烙上文化标识、留下文化记忆。

■浸润教育，让师生共同收获

“让每一面墙壁都会说话，每一个角落都能育人”。作为江北地区创办最早的学校之一，永丰小学历经百年，守护着江北文化的根脉，见证了时代的变迁，同时也熔铸出浓郁的人文精神，积淀下厚重的校园文化。此次重新升级修建的校园文化环境，让每一寸土地都发挥应有的价值，为师生打造升级了多元发展空间，让人人绽放，各美其美。

学校完成了教室、食堂、微机室、图书室、阅览室等改造工程，提高了上述场所的文化层次、优化了文化环境，目前，学校图书馆藏书1.2万余册，生均拥有图书20册；配有电脑、投影机、中央控制系统、音响等相关设备的多媒体教室，为深入开展校园文化建设创造了有力的条件；增设一批档次较高、具有较好观赏价值的花卉树木，并在校园醒目之处挂有革命领袖、科学家、音乐家、文学家的画像和名言，让榜样时时激励着师生们奋发向上……致力于尊重儿童、依归童心、关怀生命，永丰小学在推进学校特色校园文化建设中，在充实校园文化内涵上狠下功夫，结合丰富的课堂文化和社团活动，让师生探索发展，绽放童心

“人创造环境”同样“环境也塑造人”。学校百年历史足迹与校园美景有机融合，浇灌和润泽每一个娇嫩的生命之花。如今，永丰小学的师生正沐浴着优雅的校园文化，感受着文化校园博大的胸襟，体验着校园文化带来的教育魅力。

学校内涵发展无止境，学校创新无穷期。孙永东表示，校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，学校会继续充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用，使校园文化建设在在百年的传承与发展中，真正达到“永怀童心，丰润生命”的效果，成为百年老校走向华丽蜕变的新起点。