双语讲坛 科学幼小衔接 助力学生成长

9月21日上午，南京市学校心理咨询员、“陶老师工作站”六合分站志愿者、六合区德育工作带头人、六合区双语小学丁喜萍为一年级家长带来了一场题为《科学幼小衔接，助力学生成长》的家庭教育专题讲座。在德育处主任徐小霞的主持下，双语讲坛正式开始。

丁喜萍首先深入浅出地分析了小学生与幼儿园学生在学习环境、学习模式及社交互动等方面的显著差异：学习环境从五彩斑斓的游戏区转变为更加规范的教室；学习模式从以游戏和兴趣为主导转变为系统的学科知识传授；社交互动也从简单的集体活动过渡到更加复杂的同学关系建立。她强调，这些变化对孩子来说既是挑战也是机遇，而科学的幼小衔接正是帮助孩子顺利过渡的关键。幼小衔接的过程需要孩子们逐步适应，更需要家长的悉心引导。

丁喜萍引导家长们深入思考并了解孩子的独特性格、兴趣及学习特点。每个孩子都是独一无二的，他们带着各自的天赋、兴趣和性格走进小学。作为家长，要深入了解孩子的特点，尊重他们的个性发展。兴趣是最好的老师，鼓励孩子探索自己的兴趣所在；情绪管理是成长的必修课，帮助孩子学会管理自己的情绪；个体差异让大家认识到每个孩子的学习节奏和方式都是不同的，因此需要给予他们个性化的支持和鼓励。亲子关系是孩子成长道路上的重要支撑。在幼小衔接阶段，一个温馨、理解、支持的亲子关系尤为重要。丁老师深情地阐述了亲子关系在孩子成长过程中的重要性，通过生动的案例和实用的建议，鼓励家长们建立更加和谐、亲密的亲子关系，用爱和理解去陪伴孩子度过每一个成长的瞬间。

陪伴是最长情的告白，高质量的陪伴更能助力孩子的成长。最后，丁老师重点讲述了高质量的陪伴对于孩子成长的重要性。她提醒家长们要珍惜与孩子相处的每一刻时光，用实际行动去表达爱和支持；要用自己的行为为孩子树立榜样，让他们从中学到正确的价值观和行为习惯；与孩子一起探索新知识，培养他们的好奇心和求知欲；在孩子遇到困难和挑战时给予他们情感上的支持和安慰，让他们感受到家的温暖和力量。同时，她也分享了一些实用的陪伴技巧和方法，帮助家长们更好地与孩子沟通、互动和学习。讲座过程中，家长们专心听讲，积极与丁老师沟通交流，并将所学所感皆记于笔下，收获满满。 来源：六合双语小学