浦外高新 以“言简义丰”的追求“涵泳”课堂

近日，南京江北新区浦口外国语学校高新分校第三届“兰山好课节”教师赛课活动圆满结束。这场被浦外高新称为“教学世界杯”的赛事历时两个半月，经过四阶赛程、双条赛道、218节好课，最终产生29位银奖、4位金奖获得者。矗立在校园内的“兰山好课节”雕塑再一次见证了学校教师的成长。 本报观察员 杨彩红

何谓好课？

核心素养时代，如何让学生在课堂上发生真实的学习是每位教师的一道必答题。浦外高新紧抓两点——“教师的教”与“学生的学”，以教师教学方式的转变推动学生学习方式的转变与素养的提升，“好课节”则成了一个展示与成长的绝佳平台。

浦外高新的“好课节”始于2022年，从最初只有学科教师参与的学科赛道，到2024年的德育赛道，班主任在内的老师全部参与其中，从132节课到218节课，量和质都在不断提升。在这场浦外高新的“教学世界杯”赛场上，全体老师围绕如何上好一节进行思考、探索、实践。

何谓好课？浦外高新的老师给出了自己的答案——“上课老师酣畅淋漓，上课学生思维不停，评课老师意犹未尽。”“一堂好课应该是学生充满灵动的思维，可以尽情地展现学生的探究智慧，同时老师和同学之间又能形成教学相长。”“一节好课是要有美学的、有美商的、有美感的，能够让学生积极主动地参与到感知美、创造美的过程中，真正以美润园，向美而行”……

好课没有标准答案。因为学生的学情不同，教学目标和教学评价不同，老师们的理解也略有差异，但总结归纳后的中心思想是一致的——老师和学生都能在课堂上如鱼得水，让学生得到真实而全面的成长，教师又乐在其中，这是浦外高新“涵泳课堂，言简义丰追求”的生动画像。

打造师生“涵泳”的课堂

曾国藩曾解释“涵泳”时表示：所谓“涵”，好比是春田的雨水滋润花朵，好比是清澈的渠水灌溉稻秧。雨水滋润花朵，太少了就难以浇透，太多了就下垂倒伏，适中方才滋润渗透而恰到好处。所谓“泳”，好比鱼游水中，好比人在洗足……“言简义丰”是浦外高新评价好课的重要标准。

为此，从11月1日至12月20日的“好课节”，赛程经历初赛、半决赛、决赛。初赛以教学视频审核的方式；半决赛，学科赛道以评委团随机听课，德育赛道以指定主题、评委团集中听课的方式；决赛外请骨干教师同课异构，胜出者进入终评，最终由外请专家评委团根据初评现场视频与文字课堂实录的方式，评选出文、理、综合以及德育金奖获得者。

比赛激烈而精彩，一次次的赛课过程，不仅展现出学校教师的教学风采，也无形中激发出他们的潜能。当优秀的教学设计脱颖而出时，老师们又能得到更深层的启发与更快速的成长。

正如2023年金奖获得者陈梦雅老师所言：“学校办得越来越好，对老师的要求也越来越高，老师们不断追求自我成长，真正形成了一种良性的推动力。”

读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味深长。“涵泳”既是一种状态，也是一个过程，老师们正在用他们丰富的实践经验带领着学生徜徉在知识的海洋。

追求“言简义丰”的课堂

2024年浦外高新的教研主旋律是“追求言简义丰的课堂”，老师们围绕“核心点精准而不繁杂冗余”“语言简约而不简单”“意涵深远而丰盈”等标准给出了自己的答案。

德育板块金奖获得者吴越老师认为“言简义丰”的班会课是在有限时间内，传达丰富而有价值的教育信息和班级管理要点，提炼核心信息、借助生动案例、注重实践体验、丰富传播形式、持续评估反馈。理科组金奖获得者张荣荣老师认为，课堂从设计开始，就课堂语言来说，“设计感”体现在内容、环境和环节的设置三个方面，从而引导学生在课堂上获得思维的成长。文科组金奖获得者席柳忠老师认为应该“有的放矢，聚焦思维，言简义丰”，从备课开始就应该对教师、文本、学生三者之间的相关性与适切性进行很好的思考。综合组金奖获得者、体育组左宗玲老师认为“言简”是简约、灵动的精讲，需要充分的课前准备、课中的巡回指导以及课后反思总结；“义丰”指的是精致厚重的多练，激发内驱力，让学生获得切实成长。

课堂上，杨影影老师用《狼》一文和同学们在简洁的遣词用字中品味作者的语言，王培培老师用匠心的设计吸引同学们关注文本，逐层深入地挖掘了《小圣施威降大圣》中的“变”，刘光建老师用“再‘玩’平行四边形”中的“玩”激发同学们对平行四边形的性质再思考，强化学生思维的严密性和逆向思维的能力……

通过“言简义丰”的教学方式，有效地传达信息，学生快速思维并把握知识的核心，深入分析和思考能力也得到同步提高。浦外高新的老师不断打磨课堂，又在“兰山好课节”激荡思维，提高教学创新能力，“涵泳”课堂的同时追求更加“言简义丰”。

正如校长金叶在2025年新年贺词中所言：“教育没有跌宕起伏的剧本，每一页都是依‘人’而生；教育也没有一劳永逸的方案，每一版都是与时俱进……”浦外高新聚焦“变化中寻不变，以应万变”的校训释义上，自我提问，自我作答。成长是不可见的，也是可见的，比如新种的柿子树枝繁叶茂，“好课节”和“星河奖”的雕塑又被刻上新名字，高质量发展特等奖的条幅再度披挂上楼……