市中小学心理健康教育特色学校名单公布 浦口区两所学校入选

近日，2024年南京市中小学心理健康教育特色学校名单公布，浦口区共有两所学校入选，让我们一起来认识一下这两所学校吧。

江浦高级中学文昌校区

让每一个孩子都能成功，是江浦高级中学文昌校区的办学理念。成功，从心开始，学校始终把心理健康教育工作放在突出位置，坚持加大硬件投入，丰富课程资源，打造精专心师队伍，开展全方位的辅导活动，让“润心行动”落地生根，学生在理解和关爱中健康成长，收获属于自己的成功。

学校精心打造了“心之灯”心理健康教师团队，团队成员均具备扎实的心理学专业知识与丰富的实践经验。通过持续的专业培训、案例研讨及团队建设活动，不断提升教师队伍的专业素养与服务能力，成为学生们心灵成长的引路人。

结合学生实际需求，学校开发了一系列校本心理课程，如情绪管理、人际交往、压力应对等，采用情境教学、角色扮演、小组讨论等多元化教学方法，激发学生的学习兴趣，帮助学生掌握实用的心理调适技巧，培养积极向上的心态。

为了更加精准地关注每一位学生的心理健康状态，学校建立了完善的学生心理关怀机制。通过定期的心理筛查、一对一咨询、心理危机干预等措施，及时发现并解决学生的心理问题。同时，学校与浦口区人民医院心理科专家医生、护士团队积极联动，提供个性化的专业心理支持与服务，确保每位学生都能在温暖的关怀中健康成长。

学校积极组织丰富多彩的心理健康活动，“心理健康月”“心灵交换市场”“愿景墙”等，鼓励学生表达自我、释放压力、增进友谊，营造了一个积极向上、和谐包容的校园文化氛围。这些活动不仅丰富了学生的校园生活，更在潜移默化中提升了学生的心理素质和社会适应能力。此外，学校还组织多层面的心理教育宣传，涵盖教师心理健康讲座、班主任心理培训以及面向家长的线上心理课程，以此加深社会各界对心理健康重要性的认识，促进学生成长环境的成熟发展。

江浦实验小学滨江分校

江浦实验小学滨江分校在《润心立行：学生“和”“润”品格的培育》品格提升工程指导下，坚持润养学生良好品格，注重心理健康教育，设计了校本心理课程，开展丰富多样的心理健康活动，取得了良好的成效。

学校注重打造“和润”的心理关怀场景，充分发挥校园文化及环境育人的教育潜力。学校立足于原有的“润泽教育”文化，将学生“和”（认知、明辨、尊重）与“润”（友善、互助、笃行）六大品格物化于形，表现于学生目力所及之处，潜移默化中传播心理健康。

打造“和润”特色班级，以“一班一品”建设为依托，以“润心立行”学生品格提升工程项目为抓手，带领班主任老师认真学习项目内涵及实施过程，推进特色班级打造工作。

学校注重塑造“和润”的全员导师，从建设“和润”的师生关系、建设“和润”家长学校、建设“和润”的心理课程、实践活动的丰盈、评价体系的完善这五个方面塑造，其中乐星合唱团、艺术体操、脸谱彩绘等社团的开展不仅使学生的心理得到了很好的发展，更能形成良好的人文环境，让学生们在净心、诚心、爱心、宽容、互助的文化理念下，健康活泼地成长。

在学校不懈努力下，学生们在积极心理意识方面取得了显著提升。他们对自己的情绪有了更清晰的觉察，能够更加客观地认识自身的优点与不足。此外，学生初步学会了简单的情绪调节方法，这不仅帮助他们更好地管理自己的情绪，还使他们能够更加深入地理解他人的情感状态。

同时，学校心理健康教育体系取得进一步完善。心理健康教师们能够游刃有余地开展常规心理健康教育课程，这些课程依托专门的心理健康教材，内容广泛，涉及情绪管理、人际交往技巧以及挫折应对能力等关键领域。在心理健康校本课程的设置上，形式变得更加丰富多元。除了传统的课堂讲授，还包括心理拓展活动、团体心理辅导、心理剧展演等。

来源：浦口教育发布