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新江北报

2025年03月28日
教育
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南信大附属中学 人工智能技术赋能课堂教学创新

2025/3/28

3月25日,南京信息工程大学附属中学成功举办网络课程资源库建设培训活动。本次活动以“AI技术赋能教学创新”为主题,特邀校长周云、主任李志坚和张琪担任主讲嘉宾,围绕人工智能在课程设计、资源开发和课堂实践中的应用展开深入探讨。校长马伟远出席活动并致辞,强调学校将持续为青年教师提供发展平台,推动教育教学与前沿技术深度融合。

AI驱动教师专业成长

周云以“教师发展与赛事驱动双轮并进”为题发表讲话。他指出,教师专业成长是教育创新的核心动力,并强调人工智能技术与团队协作的重要性。针对南京市创新特色学校申报工作,他建议教师聚焦2024年新要求,提前规划课程资源开发,注重作品的原创性与技术创新性,以赛促教,提升综合能力。

AI提升教学效率

李志坚结合实践案例,分享了AI工具在教学中的多元应用。他详细介绍了如何利用“文心一言”整理教学资源、通过纳米AI搜索整合多平台模型,以及借助剪映完成数字人视频制作。此外,他还提到AI生成的教学设计框架为教师节省了大量时间,并结合无人机社团的实践经验,展示了“技术学习+项目实践”的育人模式。其团队指导学生在全国无人机大赛中屡获佳绩,充分印证了技术赋能教育的可行性。

AI助力特色课程开发

张琪以创客社团为例,分享了“指尖上的移动公路灯”项目的开发过程。她通过生成式AI技术制作系列微课,并现场演示了如何利用豆包AI生成教学素材、集梦AI创建数字人形象。她强调,社团活动应与微课教学深度融合,通过项目式学习拓展课程维度。其团队开发的“激光到宫灯”课程,借助AI技术优化教学设计,实现了跨学科资源的有效整合。

深化AI与教育融合

本次培训活动为教师搭建了技术交流平台,推动了人工智能与教育教学的深度融合。参会教师纷纷表示,通过此次活动,不仅掌握了实用的AI工具,还对技术创新与教学实践的结合有了更深的理解。学校表示,未来将持续开展此类培训,助力青年教师成长,为教育高质量发展注入新动能。

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