江北实初举行读书分享会

4月30日，南京江北新区实验初级中学报告厅内气氛热烈，全国知名班主任郑学志新作《班主任高效常规管理课 32 讲：做好常规就出彩》读书分享会在此举行。全体班主任通过新书解读、教师分享等环节，围绕班主任常规管理展开深入交流，为提升班级管理效能注入新动能。

在班主任工作日益专业化、精细化的当下，此次读书分享会为江北实初的班主任们搭建了宝贵的学习平台。书中从日常事务到文化活动，从学习管理到家校协同，全方位剖析班级管理要点，能够切实帮助班主任将复杂的管理工作转化为可操作、可复制的具体方案，有效提升管理效率与育人质量。通过研读此书并开展分享研讨，班主任们得以汲取先进理念与实践智慧，在理论与实践的交融中实现专业成长，为班级管理工作注入新活力。

在读书分享环节，初一初二级部四位老师结合教育实践，依次分享了对书中理念的理解与应用感悟。初一八班马紫曦分享了通过“早读氛围营造”的10个方法重构学生认知、设计多元早读模式进行分层指导的“晨读唤醒法”，为解决早读低效问题提供了具体路径。

初一级部庞杰则系统梳理了书中早读管理策略，总结出任务可视化、领读轮换制、动态监测表等“早读增效八项法则”，涵盖从任务布置到效果评估的完整流程，兼具实用性与可操作性。

初二级部刘丹凤以“五大常规体系”为切入点，从班级常规的五大组成部分到班级管理的实际应用，阐述了班级管理的时间规划与体系搭建，精准匹配了学生发展性任务，为班级管理提供了系统化解决方案。

初二级部谢天宇以《班级文化建设“三重奏”》为题，分享了教室文化建设中打造“物质文化”主阵地、发挥学生的主体作用，展现了班级文化建设从环境营造到精神培育的完整脉络。

分享环节后，副校长管福泉充分肯定了新书的实践价值及教师分享的宝贵经验，强调新时代班主任工作需实现从经验管理到科学管理、从制度约束到文化引领、从单向管控到协同治理的“三个转变”，并表示学校将以此次活动为契机，通过名师工作室、案例研习论坛等载体，推动班主任队伍专业化成长。

此次读书分享会不仅是郑学志新书的首发仪式，更是一次班主任工作的思想碰撞与经验交流。活动中，理论与实践的深度融合、创新策略与实操方法的分享，为班主任们破解常规管理难题提供了新思路。全体班主任们将以此次活动为起点，在班级常规管理的深耕中培育更富生命力的班级生态，为学生成长奠定坚实基础。 张怡宁