津浦幼儿园 开展数学教研组活动

为提升幼儿园数学教学质量，近日，南京江北新区津浦幼儿园组织开展数学教研组活动。据了解，此次活动旨在聚焦关键经验——“数的运算”，帮助老师们把关键经验的理解从“抽象认知”走向“具体应用”。

活动开始，津浦幼儿园教师卓颖首先带来了大班数学活动“10以内加减”。活动以毕业情境导入，将设计毕业典礼的游戏情境贯彻始终，充分调动了幼儿们对数学的兴趣。他们在搭帐篷、做点心、排椅子的游戏情境中大胆列加减法算式，同时用完整的语言进行讲述。活动中，关键经验渗透进生活场景，孩子们玩得不亦乐乎。观摩结束后，老师们还进行了研讨。围绕着“数量分合、数运算儿童发展的轨迹”、“活动中教师的支持性策略”、“生活中的数运算”等话题，大家结合自己日常的教育教学活动踊跃发言，积极表达自己的看法。

活动尾声，津浦幼儿园教师杨云晓还鼓励大家在设计数学活动时多尝试合作互动游戏，同时在前期讲解环节、合作游戏规则设计方面、游戏角色材料的准备方面，教师应采用更便捷的易于孩子理解、操作的方式。此外，结合活动实例，杨云晓分析了如何帮助幼儿获得关键经验，指出了生活活动中能够发展儿童数运算能力的多个环节，如签到环节、值日生分发筷子环节等，为数学教育融入生活指明方向。 卓颖 梁雅欣