扬子中学举行数学双周教研活动

为了提高高中数学教师的教学水平，促进教师间的交流与合作，近日，扬子中学举行了一场精彩纷呈的数学双周教研活动。本次活动主要围绕新入职青年教师吴彤彤的公开课以及苗壮的评课、钱健的专题讲座展开，全体数学组教师参与。

首先，吴彤彤展示了一堂《样本空间和随机事件》的公开课。吴老师教态亲切自然，教学思路清晰严谨。在课堂上，她通过丰富多样的实例引入样本空间和随机事件的概念，引导学生积极思考，主动参与到课堂讨论中来。同时，吴老师注重培养学生的数学思维能力，巧妙地设计了一系列问题，让学生在解决问题的过程中加深对知识的理解和掌握。整堂课师生互动良好，气氛活跃，充分展现了年轻老师出色的教学能力和洋溢的工作热情。

公开课结束后，苗壮对吴彤彤老师的课堂教学进行了细致入微的点评指导。苗老师首先肯定了吴老师在教学过程中的诸多亮点，如教学目标明确、教学方法得当、注重知识的生成过程等。同时，苗老师也从教学细节方面提出了一些宝贵的建议，在讲解概念时，可以更加注重与实际生活的联系，帮助学生更好地理解抽象的数学概念。苗老师的点评深入浅出，既有理论高度，又有实际可操作性，让在场的每位教师都受益匪浅。

随后，钱健为大家带来了一场关于《数学化思想在情境创设中的实践应用》的专题讲座。钱老师在讲座中强调了情境创设在数学教学中的重要性，并详细阐述了如何将数学化思想融入到情境创设中。他指出，通过创设生动有趣、富有启发性的数学情境，可以激发学生的学习兴趣，提高学生的数学应用能力和创新思维能力，为教师们提供了许多可借鉴的教学思路和方法。

本次活动内容丰富、形式多样，为教师们提供了一个学习、交流和成长的平台。通过公开课的展示、点评以及专题讲座，教师们不仅对课堂教学有了更深入的思考，也对数学化思想在情境创设中的应用有了更清晰的认识。相信在今后的教学中，教师们将把本次教研活动的收获运用到实际教学中，不断提高教学质量，为学生的数学学习提供更优质的教育。

吴彤彤 孙汉仑