AI赋能教育全域升级 新区着力构建智慧校园新生态

近日，全国多所高校上线人工智能（AI）辅导员，学生们只需动动手指，就能得到“辅导员”迅速的解答。面对人工智能技术的飞速发展，江北新区也正不断探索覆盖全学段的“AI+教育”新生态，形成具有特色的教育实践模式。

提质增效，个性化学习照进现实

江北新区的“AI+教育”实践已深度融入日常教学。南京江北新区浦口外国语学校的语文教师滕锦茹就大胆创新教学方式，运用AI工具引导学生展开一场虚拟与现实的对照游戏。她让孩子们先写下对自己外貌及气质、心理的描述，再用AI工具根据孩子们的描述逐一生成人物头像，把这些头像放在大屏上，让学生们在猜测头像对应的真人过程中，重建对他人和自我的认知。

“AI不仅帮助学生克服写作障碍，还激发他们的创造力和自主学习能力，但AI只是工具，无法替代教师对学生情感变化和独特思维的关注。”滕锦茹老师的AI教学探索不仅深受学生喜爱，也得到业内认可，相关课程先后在市区级获奖，在教育工作者中引发广泛共鸣。

管理升级，释放教师育人潜能

AI除了给课堂带来更多可能性，也可以为教师“减负”。6月3日，由江北新区教育发展中心精心组织的“基于智能研修平台的 AIGC 教研评价应用培训暨第三次人工智能赋能教研课例展示”活动成功举行。活动中，江苏省教研室评价教研员樊向阳为参会教师带来了一场具有前瞻性的专题培训。

“人工智能正推动教育进入3.0时代，教师应掌握‘极简教育技术’，利用易用、高效、能解决实际问题的 AI 工具提升教学效率。”樊向阳指出，技术的飞速发展要求教师需要转型成为“提问工程师”，熟练运用生成式 AI 工具。

DeepSeek、讯飞星火、Kimi……这些工具都能够一键生成教案、试题、课件及评价量表，在备课阶段自动生成图文素材，课中创建互动视频，课后智能批改作业并分析学情。同时，在研究层面，AI 还能助力教师完成课题申报、论文改写及核心期刊发表。现在，越来越多新区教师积极拥抱“人机协同”的教育新模式，让AI渗透进教学准备的每个环节。

把握核心，奔向教育新未来

使用AI工具，仅需几分钟即可生成一份看起来符合要求的作业内容……不可否认，学生作业中的“AI味儿”也在技术发展的浪潮中逐渐变浓了。在拥抱技术红利的同时，教育工作者也需要对教育的本质保持着清醒认知，价值观塑造、创造力激发、情感联结……这些方面永远需要教师的智慧与爱心去点燃，也需要校家社三方携手，共同为孩子们营造一个健康、积极的数字成长环境。

南京市南化实验小学就敏锐捕捉到数字时代下校家社联动教育的重要性。从签订《家庭数字文明公约》，到设立“文明实践岗”……学校积极推进校家社联动，在数字浪潮下保持教育的核心，“小眼镜”“小胖墩”“小手机控”越来越少，主动思考、积极实践的孩子们逐渐成为了数字世界的“小主人”。

“AI是人类智慧的镜子，但镜中倒影永远无法脱离镜框。”“AI+教育”代表的不仅是效率的提升，更是对教育本质的回归，未来，新区也将借助AI之力，守护教育事业的“思考能力”，让每个学生都能绽放独特光彩。

本报观察员 朱葛嫣然