浦口四教师“基础教育精品课”评选获佳绩

近日，2024年“基础教育精品课”名单公布，浦口区共有四位教师入选其中，2节课例成功入选部级精品课，2节课例获评省级精品课。让我们一同走近这四位优秀教师聆听他们的获奖感言。

张坤：感恩团队，让英语学习有温度

张坤，南京市江浦实验小学滨江分校英语教师。曾获南京市微课竞赛二等奖、浦口区基础教育精品课一等奖、浦口区小学英语青年教师优质课二等奖、浦口区优秀教育论文（案例）二等奖等。获奖感言： “捧起这份荣誉，心中满是感动！它不只属于我，更凝结着教研组老师们的心血。从教案打磨到细节优化，是团队的智慧与耐心让这节课日臻完善。感恩遇见优秀的伙伴！未来，我将带着这份鼓励深耕课堂，让英语学习更有温度！”

叶刘玲：荣誉是深耕的回响

叶刘玲，金陵中学浦口分校英语教师，南京市浦口区初中英语刘晓宁名师工作室成员。多次荣获市、区级基本功与优质课比赛一等奖，多篇论文发表或获奖。获奖感言： “每一份荣誉都是深耕的回响，每一次突破都镌刻着‘向上生长’的轨迹。感谢助力我成长的每一位领导和伙伴！未来，我将继续以努力回馈浦口英语教育。”

周良明：践行理念，让课堂成就生长

周良明，南京市中华中学浦口雨山小学数学教师。曾获扬州市学科带头人、优秀教育工作者、优秀党员、江都区教研先进个人，以及浦口区学科带头人等称号。多次斩获教学竞赛大奖，包括扬州市优质课特等奖、少先队辅导员风采大赛特等奖、江都区数学基本功一等奖、浦口区数学评优课一等奖、基础教育精品课一等奖、命题比赛一等奖等。获奖感言： “收获这份沉甸甸的荣誉，内心充满感激。这不仅是对我个人的肯定，更是对我们团队协作的褒奖。此次获奖，是我和团队深入学习浦口区‘大情怀育人’主张、积极探索‘善学’课堂改革的生动实践。我深知‘精品课’的意义远超获奖本身，更在于理念的践行与传播。未来，我将以此为起点，深耕课堂、钻研教学，将‘精品’标准融入常态课，让教育回归本质，助力学生在课堂中自由、自然、自主地生长。”

李宁：探索本质，打造智慧与创造力课堂

李宁，江苏省江浦高级中学生物教师。曾获浦口区优秀教育工作者、学科优秀青年教师、优秀志愿者等称号。获南京市高中生物教学基本功比赛二等奖、浦口区中小学班主任基本功竞赛一等奖等。获奖感言： “非常荣幸获此殊荣，感谢评审专家的认可。这份奖项是对我教学工作的肯定，是初心的鼓励，更是坚守教育本质的鞭策。它让我深思：在科技智能飞速发展的今天，如何持续打造高效、优质、充满创造力的课堂？未来，我将以此为新起点，深耕教学实践，将先进教育理念融入课堂，让每位学生在学习中收获自信与成长。”

这四位教师的佳绩，不仅是个人专业能力的体现，更是浦口区深耕教育教学改革、着力提升课堂质量的缩影。他们的感言，饱含着对教育的热爱、对团队的感恩以及对未来教学的思考与承诺。让我们期待他们在教育沃土上继续耕耘，绽放更多精彩！ 来源：浦口教育发布