南京市十四中迎来市、区联合高三教学视导

本报讯 11月30日，南京市教学研究室、江北新区教育发展中心领导和各学科教研员（研训员）以及部分市学科专家组成的联合视导组来到南京市第十四中学开展高三教学视导工作，校长方东升、书记贾军带领校中层以上干部、各学科教研组长、高三全体教师全程参与。

本次视导活动包括学科课堂听课、学科组座谈交流反馈、学校层面视导反馈总结三个环节。首先是课堂听课，从上午第二节可开始，专家组深入高三课堂全覆盖听取所有高三教师的课。课堂上，老师们精心授课，学生们积极参与，师生和谐互动；专家们仔细观察，详实记录。

听课结束后，专家们与相关学科教研组老师立刻投入到评课反馈活动中，教研员和学科专家针对所听的课进行了全方位的评价与指导，在了解备课组复习备考工作做法和计划安排的基础上，全面、客观、细致地对听课情况进行反馈，对学科课堂教学和相关安排进行了精准的点评，既充分肯定授课教师课堂教学中的优点和亮点，又客观指出教学中存在的问题和不足，并就现阶段面对高考要求与应对策略进行了深入的分析和指导，也为后续教学进一步明确方向和具体做法。

在本次视导活动的第三个环节，市、区专家面向学校行政、教研组长、高三年级全体教师就视导情况进行了集中反馈，专家们充分肯定了学校对于高三学科教学、教师配备的高度重视，高三备课组集体备课工作落实较好，群策群力，通力合作，以及高三教师业务素质高、奉献意识强、工作扎实细致、备考工作井然有序，做到了对学情心中有数，根据本校学情做出了有针对性的安排。各学科专家结合课堂实际，详细反馈了听评课情况，并根据各科复习备考情况提出了要强调学生的主体地位，引导学生注重自主反思，加强新课标、新课程、新教材、新高考的研究，关注学生能力培养，精心设计微专题、精心规划教学环节等宝贵建议。江北新区教育发展中心周强书记肯定了学校高三的管理工作，对高三的复习工作与学校的发展提出了具有建设性的建议。

反馈会议最后，方东升代表学校发言，对市、区领导专家不辞辛劳、不畏严寒前来十四中进行视导活动表示真挚的感谢，表示将进一步认真领会视导精神，深刻领悟，及时消化吸收，把握新高考新形势，一定不负专家领导的关心与厚爱。

通讯员 芮明旃