新区十佳班主任吕青松：给每一粒种子适合的土壤

“用心教书，潜心育人，热心帮带。”这句话作为吕青松的座右铭，写在他的笔记本扉页。从教三十年，连续担任班主任29年，作为南京江北新区浦洲路小学六（5）班班主任，他筑梦、追梦、圆梦，给每一粒种子适合的土壤。今年9月，他荣获“江北新区十佳班主任”称号。他说，再质朴的三尺讲台，也能开出美丽的花。

筑梦：守初心聚力前行

每天第一个来到教室，打开门窗通风；早操坚持和孩子们一起，无论风吹日晒；课间和同学们聊天、谈心；放学后，又直到把所有同学们都送出校门，才结束一天的工作。而看起来很小的细节，吕青松总是一丝不苟地完成，用他自己的话来说：“班主任的工作就是这样的琐碎而细致。”

教育从不是注满一桶水，而是点燃一把火。针对学校孩子多为外来务工家庭子女，性格相对比较内向的情况，吕青松就带领班级学生积极参加学校各项活动，大合唱比赛，他亲自指挥，一个孩子也不落下，全班齐上阵；班级文化布置，他又和孩子们一起创作、一起排版；情景剧比赛，他安排孩子排练，帮助他们修改剧本。而如今，获得的每一张奖状后面，都是孩子们的笑脸和吕青松的用心付出。

他希望全班一起进步，也希望每个孩子都能展现自己的才华。班里有同学胆子比较小，他就鼓励她参加大队委的竞选，又帮助她把优秀作文投稿。最终在他的帮助下，这位同学的成绩不仅稳步上升，人也变得更开朗活泼。

追梦：炼能力聚力创新

有热忱，更有方法。吕青松知道，只有帮助孩子培养各项能力，孩子们才能更优秀。通过竞选产生班干部，制定责任目标，定期评议考核，就是他的方法之一。通过为学生设置多种岗位的方式，他让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼、表现自己，提高自己的机会，调动学生学习工作的积极性。吕青松还特别注重和任课教师沟通，他觉得这样交换意见，既全面了解学生的情况，又争取了他们的协助，非常有利于班级管理。他和班里的老师一起制定了一套行之有效的规章制度，帮助孩子养成良好的习惯，形成优良的班风班规。老师们的爱心与耐心得到了家长们的高度认可，更有家长送来了锦旗。

圆梦：向未来聚力育人

更难能可贵的是，吕青松除了关心自己班的学生，更关注因家庭情况而接近失学的孩子，截至今年，他已经资助了三十多个孩子，帮助他们完成学业。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”他用大爱给这句话作了新的注解。

没有惊天动地的感人之举，有的只是日常的琐碎，他把自己的温暖和情感倾注学生和教育，一路用心写满勤奋、谦逊、严谨、求实……生动诠释教师的真正含义。 通讯员 浦小轩

全媒体记者 梁雅欣