南师大合作学校共同体 举办“厚植拔尖创新人才培养沃土”主题论坛

11月29日，南京师范大学合作学校共同体“厚植拔尖创新人才培养沃土”主题论坛在扬子中学成功举办。作为南京师范大学附属扬子中学和南京市扬子第一中学共同建校四十周年高质量发展大会的重要组成部分，此次论坛旨在深入探讨拔尖创新人才的培养模式，进一步推动基础教育与高等教育的深度融合。

南京师范大学党委常委、副校长岳嵩，基础教育合作处处长吕挥、副处长杨文武，教师教育学院党委书记黄菊香、院长冯建军，南京江北新区教育和社会保障党工委副书记、纪工委书记周桂松，南京师范大学合作学校共同体成员单位，南京江北新区“初高中卓越发展联盟”成员单位等领导和专家出席活动。本次论坛由南师大教师教育学院院长冯建军主持。

南京江北新区教育和社会保障党工委副书记、纪工委书记周桂松首先对论坛的举办表达了祝贺。他表示，如今新区人民群众对教育的需求已经从“有学上”向“上好学”转变。新区正积极谋划教育强区建设启动方案，通过与著名高校和知名高中建立了紧密的合作关系，资源共享、优势互补，不断提升区域内龙头高中——南师大附属扬子中学的办学品质和教学质量，积极促进区域内高中与初中的深度合作，提升办学水平，培养更多创新型的人才。

论坛中，与会代表围绕拔尖创新人才培养的主题进行了深入探讨。南京师范大学教育领导与管理研究所所长张新平以历史为脉络，阐述了教育管理学的时代表达和不同时期党的教育领导管理关注重点，与现场嘉宾讨共话如何做一个新时代的校长。

南京师范大学合作学校共同体成员单位扎根学校特点，分享了各自学校在教育理念、管理模式、特色课程以及校园文化建设等方面的独到见解和成功实践。他们的话语中充满了对教育事业的热爱与执着，不仅展现了各自学校的风采，更为在座的其他学校提供了宝贵的借鉴和启示，共同探索教育的无限可能，携手促进教育事业的蓬勃发展。

江苏省教育学会副会长彭钢、江苏省海安高级中学党委书记董裕华、南京师范大学数字教育研究中心主任朱雪梅在最后进行了专家点评。他们表示，要培养综合性、创新型人才，教育需要具有时代特点。学校需推进课堂教学改革，找到班级授课制与因材施教二者之间的平衡点，保护学生的想象力和求知欲，基于学生的个性特征来规划培养路径，把握好教育方向，为学生搭建一个发展的平台。

在论坛之后，还举行了扬子中学致知力行生涯体验馆（校史馆）揭牌仪式。扬子中学作为南京师范大学合作学校共同体的一员，近年来在拔尖创新人才培养方面取得了显著成绩。此次生涯体验馆（校史馆）的成立，将进一步丰富学校的育人资源，为学生提供更加全面、深入的生涯教育和校史教育。

南师大附属扬子中学校长赵林刚在揭牌仪式上表示，学校将充分利用生涯体验馆（校史馆）这一平台，通过丰富多彩的生涯规划和校史教育活动，激发学生的创新精神和实践能力，培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的拔尖创新人才。

本次论坛和揭牌仪式的成功举办，标志着南京师范大学附属扬子中学在拔尖创新人才培养方面迈出了坚实的一步。未来，学校将继续深化校际合作，共享优质教育资源，共同探索拔尖创新人才培养的新模式、新路径，为基础教育和高等教育的融合发展贡献更多智慧和力量。

孙汉仑